我院召开08-09学年辅导员、班主任工作会议

在深入学习实践科学发展观的检查整改阶段，作为整改措施之一，为加强对辅导员、班主任的指导工作，555000jc线路检测中心网站首页辅导员、班主任工作会议于7月6日举行。会议的主题是从镐京学院成立5年来的实践中，总结交流学生政治思想工作经验，探讨如何进一步做好学生政治思想工作的问题，四位在辅导员、班主任工作岗位上做出突出成绩的老师做了经验介绍。

张庆华老师介绍了“将系统工程的理论应用于班级管理”的做法，在班级建立计划、管理、考核、激励四个系统，将班级置于系统的严密管理之中，各项工作有条不紊，连创佳绩，走在全系工作的前列。刘斌老师以落实严格管理为主题，介绍了抓时机作教育，入思想打基础，重过程精细化，渗透到学习中，融合在班风里做法，最后使班级各项考核均在全系9个班中排第一。包艳老师就班级文化的建设提出了“讲法制、讲效率、讲传统、讲团结”的四讲方法。吕超老师从探索后进班的原因入手，针对后进班的四大特征——班风不正、理想缺失、组织涣散，没有核心，来解决问题，最后在短短的两年时间内分别使两个系的后进班级打了翻身仗，进入先进班的行列。

在四位老师交流基础上，俞院长作了《充分发挥辅导员、班主任的作用，狠抓学生优良作风建设，将思想政治工作提高到新水平》的报告。他指出要狠抓对镐京严格管理的认同教育，通过讲国情、讲社情、讲校情，立志向，推制度，建班风，使学生对镐京学院的严格管理从认同到自觉，最后形成学生的优良作风，升华为学生的素质。他指出镐京学院“班主任+助教”管理体制的核心，是将全体同学组织起来，积极性调动起来向科学文化进军，使学生成人、成才、成大器。应以班主任为领头，以班干部为基础，通过调动党员、入党积极分子，国家奖助金获得者的积极性，将全班同学的组织发动工作做到实处。他指出，学生政治思想工作是一门科学、学问、艺术，更是一项伟大的事业，要求辅导员、班主任准确把握班级学生群体的特征，分清学生类型，将思想政治工作做到细处；探索思想工作的规律性，不断做出新成绩。

杨院长对工作会议的杰出成果给予了高度赞扬，要求进一步将会议成果凝练成册，发挥工作会议在今后学生政治思想工作中的指导作用。

工作会后，我院辅导员、班主任纷纷感到收获丰厚，启发很大，要将会议精神进一步落实下去，使我院的学生政治思想工作出现新局面。

我院2008-2009辅导员、班主任工作会议

杨建桥院长做总结讲话

俞从正院长为大会做报告

吕超老师与大家交流经验

包艳老师与大家交流经验

我院2008-2009辅导员、班主任工作会议合影留念