根据陕西省教育工委办公室<2019>4号文件精神，为做好我校大学生心理健康教育优秀案例推荐工作，现将有关事宜通知如下：

一、参评对象：

心理健康咨询教师、工作时间满3年（含）以上班主任辅导员。

二、案例内容：

1.思想提升方面：理想信念、社会主义核心价值观、政治信仰、公民道德、爱国爱校爱集体等方面的辅导。

2.学业发展方面：学业规划、学业适应、学业救助、学业创新等方面的辅导。

3.生活适应方面：自我意识、情绪管理、人际交往、闲暇生活等方面的辅导。

4.职业规划方面：规划意识、职业认知、职业发展、职前准备等方面的辅导。

5.危机应对方面：对精神、心理疾病康复期学生的辅导，对遭遇重大生活事件学生的辅导。

三、案例推选要求：

1.真实性：案例的基本情况、工作过程、记录材料等均来源于实际工作，内容客观真实，评述科学严谨。

2.完整性。案例必须主题鲜明、方法科学，咨询方案要详细，咨询过程和内容要完整。

3.典型性。案例应具有代表性和可借鉴性，对解决大学生心理健康教育工作中的实际问题具有积极的示范作用。

4.规范性。案例撰写必须科学把握心理辅导或咨询所承担工作的性质、任务，遵守相关法律法规和职业伦理，遵守保密原则，不得侵犯求助者的合法权益。

5.专业性。案例要合理使用相关量表，鉴别诊断须准确(包括个案是否属于咨询范畴，是否应该转介)，咨询方案的理论依据和咨询技巧的规范使用。

四、评选安排：

1.院部推荐：请各院部要高度重视，做好宣传发动，组织相关老师积极撰写案例，踊跃投稿。上交的案例数量不低于本院部符合标准教师数量的80%。

2.专家评审：所有参评的案例采取盲审形式，由校内专家进行评审。

3.表彰奖励：根据专家评审结果，进行排名表彰，设一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名，一等与二等获奖案例报送至陕西大学生心理健康教育培训基地参评。

五、案例报送：

1.所有参评案例均以电子版形式，以院部为单位报送至学生处鹿龙老师处。

2.每篇案例字数在3000-5000字。

3.参评人员统计在4.9日前。

3.作品报送时间在4月30日前。

学生处、心理健康咨询中心

2019年3月31日