毕业设计论文撰写基本规范

（摘稿）

大学生毕业设计是大学教育的最后也是最重要的教学环节。它是通过对未知对象进行全面的调查、深入的分析、严格的试验、认真的研究和科学的归纳，获得研究对象的深刻认知、找到解决问题的有效方法、提出今后研究的明确途径。

毕业设计应该是学生运用人类已知知识对未知对象进行的深入而系统的研究，而不是运用已知知识对人类已知对象进行的一般粗浅的研究。

毕业设计是系统全面保证和提高大学生培养质量重要环节，是培养镐京学院学生未来核心竞争力的关键所在。为全面提高我院大学生毕业设计质量，规范大学生毕业设计的要求，建立大学生毕业设计质量保证体系，特制订“毕业设计论文撰写基本规范”。具体如下：

1 毕业设计选题

选题是毕业设计的关键。题目选的好坏，将直接关系到毕业设计的进度和毕业设计的质量。必须遵循以下原则：

(1) 毕业设计的题目必须来源于人类的物质生产实际过程和生活实际过程，并与实际紧密相连。

(2) 在满足以上原则基础上，题目要有相当的广度和深度(既要拓展性强又要解决实际问题)。

(3) 必须深入生产生活实际，方能获得一批备选题目，从中优选题目。

2 调研和资料收集

调研和资料收集是毕业设计的基础。它分为到课题涉及对象中进行的现场调研和通过文献检索的资料收集。其目的是在学习知识了解过程的基础上，分析和找到要具体解决的问题和解决的基本思路。必须遵循以下原则：

(1) 现场调研：要对课题所涉及的研究对象进行全面深入的现场调研。过程包括设计、生产、检验、销售和使用等环节。对象包括对操作者和管理者的询问、记录和对现场资料的收集。

(2) 文献检索：图书检索和论文检索。图书提供全面、成熟、系统的理论知识和实践总结，特点是全，对学习有用。论文提供具体问题的解决方案，特点是专，对分析有用。必须获得相当的图书和相当的论文。图书可通过超星图书馆获得，论文可通过维普、中文科技文献数据库以及英文数据库获得。

(3) 现场调研之前，必须完成文献检索，尤其是图书的检索和学习，以保证现场调研的高效和深入。

3 论文大纲拟定

论文大纲是对毕业设计进行全面的谋划和方案设计，在完成调研的基础上应进行论文大纲拟定。学校也将对此进行开题检查。

论文大纲包括：第一章绪论、第二到六章正文、第七章结论等。具体如下：

(1) 绪论：由定义、主概念和次概念意义、分类及分类分析、本课题研究内容等部分构成。

①首先应给出研究对象的定义。定义可以是一条、也可以是多条，但一般不超过三条；

②第二层次给出主概念意义和次概念意义，注意应用数据和数据分析；

③第三层次给出主概念的分类，并对各种类型深入分析其优缺点；

④第三层次给出本课题研究内容，它是在对各种类型分析的基础上，有鲜明针对性提出的研究内容。

(2) 第二章是对具体的研究课题的基本原理、发展过程、国内外研究现状进行系统全面地阐述。

(3) 第三章是对论文或设计中选用的仪器、用品、试验及测试方法进行全方位的分析和比照。

(4) 第四及以后各章将研究内容所涉及的问题逐一进行研究。

① 实验类论文：一般由试验设计、实验结果、分析讨论构成第四到第六章；

② 电子类论文：一般由方案设计、程序框图、边界条件和运行结果、分析讨论构成第四到第六章；

③ 经管类论文：一般由三个左右主要研究问题构成第四到第六章；

(5) 结论：一般为最后一章，基本格式为综上所述，可以得出如下结论，分5~8个结论陈述句描述。

(6) 参考文献。

(7) 致谢。

4 注意事项

(1) 论文框架：先按照要求排出大纲。即章、节、次构成。

(2) 论文组织：将收集的资料按照框架分别选入。

(3) 论文结构：按照公文写作原则，任何对象的论述，均应按照三要素：“是什么、为什么、如何做”进行全面的调整和展开。

(4) 题目摘要：题目一定要有自明性，必须包含研究对象、研究内容。摘要主要包括研究方法、研究对象、研究内容、研究结果。一般在最后撰写。

(5) 写作句词：以陈述句论述，少用不用疑问句、感叹句，多用实词少用虚词和形容词。