“实验室三楼机房开放时间太短，无法完成课后作业，是否可以延长开放时间或周末固定时段开放？”“计算机专业类书籍较少，是否可以采购一些计算机专业课外书籍以供学生查阅学习......”10月30日下午，我校执行校长黄国泉与自愿且主动来到校长接待日现场的师生员工进行了深入而亲切的交流，认真听取师生对教育教学、学生管理、学习、生活等方面的意见，共同探讨加快学校发展的意见和建议。

老师、同学们结合个人实际，就教学安排、公寓管理、作息时间安排、校园基础设施以及加强国际合作交流等方面，提出了具体且有针对性的意见和建议。黄校长仔细倾听了师生们的每一个问题。对于可立即解决的问题，黄校长现场给出回应与解答；对于暂不具备立即解答的问题，黄校长指示工作人员要仔细记录，建立问题台账。随后，黄校长召集教务处、后勤处、会计学院、经济贸易学院等部门负责人就师生反映的问题进行研究落实。

黄校长高度肯定了师生们反映问题的客观性和代表性，鼓励他们持续发扬主人翁精神，积极参与到学校治理和建设中来，为学校发展建言献策，以爱校之情、荣校之心、强校之行，共同谱写学校高质量发展新篇章。黄校长指出，学校举办的“校长接待日”活动，旨在更直接、清晰地听取师生关于加快学校发展的宝贵建议和思路，通过面对面“谈心”的方式，深入了解师生在学习与生活中遇到的困难，倾听师生的建议、意见。在学校层面上更准确地把握问题，与师生共同致力于构建和谐美好的校园环境。同时，该活动也是校领导班子倾听师生心声、迅速响应并解决师生急难愁盼问题、持续改进工作方法、提升工作效能的重要举措。

近年来，学校认真落实并长期坚持这一科学的管理制度，将其打造成为提升治校能力的有效抓手，未来，学校将进一步发挥平台作用，创新活动方式，不断改进领导作风、提升机关工作效能。同时，学校将在全校管理干部群体中大力倡导树立服务师生、服务基层的理念，充分激发广大师生的积极性和创造性，汇聚众人的智慧与力量，激发广大师生的主人翁意识和凝聚力，从而为学校顺利完成转设工作实现学校跨越式发展奠定坚实的基础。

（来源：党政办公室/陈倩倩）