外语部召开2022-2023一年级大学英语专任教师教研会

2022年9月3日外语部一年级教师于教学楼513办公室召开了一年级大学英语专任教师教研会并开展集体备课，安排部署新学期教学工作。会议由外语部主任黄锦桥老师主持，外语部大一教学组全体教师参会。

会议上主要对新概念一册31-60课知识点进行了梳理，主要内容如下：

一．现在进行时

形式：am/is/are + v-ing

用法：v-ing变位规则

二．动词的分类及否定

系动词/助动词/情态动词—变否定直接加not

实义动词—借助助动词+not变否定

三．一般现在时态

一般现在时，是一种英语语法形式。表示通常性、规律性、习惯性、真理性（即事实）的动作或状态。在英语语法中，“时”指动作发生的时间，“态”指动作的样子和状态。

1. 形式：V/V-s

2. 用法：经常习惯性动作，客观真理或事实真相，目前存在的状态。

四．介词in, on, at的用法

1. in +年份/季节/月份/上午下午晚上。

2. on +具体某一天/星期几。

3. at +具体的几点几分。

介词in，on，at都可以表示时间和地点，但具体用法不同。空间上，in 为“在里面”指较大的地方，on 为“在之上”，at 为“某一地点”指较小的地方。时间上，in 为某一段时间，on 为某一天，at 为某一时间点。

介词后面一般有名词、代词或相当于名词的其他词类、短语或从句作它的宾语，表示与其他成分的关系。介词和它的宾语构成介词词组，在句中作状语，表语，补语，定语或介词宾语。介词可以分为时间介词、地点介词、方式介词、原因介词、数量介词和其他介词。介词一般用于名词或者代词前面，表示该词与句中其他成分的关系。介词后面的名词或代词称为介词宾语（如果是人称代词，则要用宾格）。介词和介词宾语合在一起构成介词短语。

本次研讨会上，大一全体英语教师与参与会议的领导共同备课教研。相信教师们的课堂质量会随着一次一次的打磨越来越好。