8月26日上午，在教学楼411思政部-思政德育教研室20级授课教师进行《形势与政策》课程的第一次集体备课。新学期伊始的备课工作，不仅明晰了教师的学期教学工作，也能够及时强化教学内容，在教学过程中及时贯穿OBE教学育人的教育理念。

首先，结合《形势与政策》纸质版课程教材，制定20级新学期的授课主题及内容。因为本次备课组的面向群体是20级学生，根据学生的层次和授课节次，我们确定了“开辟马克思主义中国化时代化新境界”和“以新安全格局保障新发展格局”两个授课主题，紧紧围绕教材内容进行展开。其次，确定20级课程的考核方案。主要以书面的论文作为课程考核的主要参考，辅助参考学生课堂的上课率和活跃程度，作为期末成绩的综合评定项。最后，围绕教授主题和教学设计进行探讨，对重要知识点进行标注和讲解。在第一节内容中各位老师认为首先需要学生明确的知识点为“什么是马克思主义中国化时代化”，可结合视频资料进行讲解和说明，再层层递进展开说明，最后是课堂的学生掌握情况，有老师提议可适当利用雨课堂添加选择题会讨论题增加互动。在第二节的教学内容中，各位老师认为究其根本就是“是什么”、“为什么”和“怎么办”的逻辑递进，其中在国家安全观的学习层面，以现代社会比较普遍和重视的网络安全为切入点，利用热点话题引发学生的思考。

“给学生一杯水，老师要有一桶水”。通过此次备课会的探讨和逻辑梳理，各位老师纷纷表示收获颇丰，对即将来的课堂教学也更加期待和有信心。同时对于《形势与政策》课程教学过程中的重难点和方向性的知识点有了更加精准的把握，相信我们的教师都能够将自己的知识在课堂中对学生倾囊相授。

思政部

思政德育教研室

2023年8月26日